« Turn videos into movie magic » ; « With iMovie, you can enjoy your videos like never before. It's easy to browse your clips and create Hollywood-style trailers and stunning 4K-resolution movies. »
Nous avouerons que notre
but était plus humble en utilisant iMovie dans le cadre d’une séance sur le
réchauffement climatique et ses dangers avec une classe de 5e. Les
élèves ont enregistré des phrases pour réaliser la bande-son d’une vidéo
catastrophe. Nous avons monté nous-même la vidéo, une activité de montage étant impossible à réaliser en classe.
L’usage du logiciel intégré
iMovie, l’équivalent pour Mac OS de MovieMaker sur Windows, est presque entièrement
limpide. Il s’agit d’un outil classique de production de vidéos ou de courts
films, qui permet de créer ou adapter des pistes audio et vidéo, et de les
agrémenter de plans de début, de fin et de transitions, statiques ou
dynamiques.
Le système de drag & drop intuitif permet de très
bien visualiser les séquences sans les superposer ; nous avons utilisé le
logiciel pour monter une bande-son sur une vidéo, et notre travail a été
facilité par la présentation claire des différentes pistes. Nous louons aussi
la précision vivace du sélectionneur de plage, qui permet d’élaguer au mieux et
au dixième de seconde près, les bruits parasites.
Cependant, l’intuitivité peut
se muer en glisse ; parfois, des actions nous ont échappé, car l’élégance
de l’interface pèche par la trop grande discrétion des curseurs et l’étroitesse
des bandes de lecture. C'est pourquoi il nous a semblé impossible de faire faire le montage aux jeunes élèves eux-mêmes ; mais le produit fini qui leur a été montré a suscité bonne humeur et enthousiasme.